教养与生命所拥有的品德修养是成正比的,品德愈好的人愈有教养。
教养与生命所持有的金钱与职位高低没有必然联系。金钱愈多,职位愈高的人不一定就愈有教养。
金钱万能,但万能的金钱买不到教养;权力万能,但万能的权力换不来教养。
教养是靠长期的、不懈的、虔诚不二的修炼涵养而成。并不是所有的生命都能承受这种修炼、涵养。
涵养、修炼的过程是积累的过程,也是摒弃的过程。积累是艰苦的,摒弃是痛苦的。
教养不是用来昭示于人,而是用来制之以己的。有教养的人时时处处能管住自己,管住自己的过程也就是教养自然溢出的过程。
教养的天敌是粗俗,粗俗多出自本能。人人都无法逃避粗俗,不粗俗的生命只不过以强大的教养死死地管制住粗俗罢了。
教养为社会所崇尚时,社会就文明;教养为社会所鄙弃时,社会就粗俗。